Катя делает уроки. Теперь чтение. Открывает книжку на нужной странице. Читает. Спотыкается на сложных словах, но старательно двигается вперёд.
Прочитай. Скажи, о каком силаче идёт речь?
Силач.
Земля, разрыхленная муравьиной работой, сверху покрылась брусникой, а под ягодой зародился гриб и, мало-помалу напирая своей упругой шляпкой, поднял наверх целый свод с брусникой и сам, совершенно белый, показался на свет.
(М. Пришвин)
Задумалась. Подняла глаза.
– Это Алёша Попович, да?
Впервые за последние 10 лет мы заполняли школьный дневник:
| Понедельник | математика {веера} | чтение | письмо | физкультура | |
| Вторник | математика | чтение | письмо | ИЗО | танцы |
| Среда | математика | чтение | письмо | физкультура | |
| Четверг | математика | чтение | письмо | музыка | танцы |
| Пятница | чтение окружающий мир | письмо | математика | труд | |
Во время игры в “Рыбалку”:
– Ого! Мама, у меня тут клевучее место!
…
– На том компьютере гораздо лучше ловится!
А мы ещё пойдем смотреть маскарад? Там звери были – лев, жираф. Они все там в побегах.
Катя в садике рисует картинку: девочка между двумя магазинами, один рыбный, другой мясной.
– Катя, что это?
– Нас в садике попросили нарисовать как мы провели выходные.
А когда мы будем переезжать через спящего милиционера?
- Мама, а как сплести розочку?
– Я не знаю.
– А ты спроси у Интернет!
…
– Лёша, мы позвонили Интернету и он не был занят!
Для тех, кто знает, кто такие Катя, Юля, папа (Дима).
– Мама, а вы с папой на свадьбе стаканы били?
– Били, Катя.
– А что толку?
- Мама, расскажи мне о времени, когда есть нечего было.
– Ну, Кать, мы такие времена не застали. Вот бабушка Рита…
– Мама! Ты же говорила, что когда вы были маленькие, то глазированных сырков не было!
– Катя, это не голод.
– Но ты говорила, что и йогуртов не было! Что же тогда вы ели на завтрак?